Воспитатель: Да, как же так? что же на делать? (раскрасить)
Дети: у него нет серединки и листочек не зелёный.
Ой, но что-то с ним не так(серединка цветка и стебель с листиком не оформлены и имеют цвет картона)
Посмотрите, какой красивый цветочек мы с вами сделали на прошлой неделе. Давайте подарим его! (да)
Ребята а давайте смастерим нашим мамам подарок! (да)
Только мама одна на свете.
Только солнце одно на свете.
Сколько листьев на ветвях!
Сколько песенок y птицы!
Сколько колосков в полях!
Сколько звезд на ясном небе!
Слушаем песню о маме. Ребята, какая красивая песня. Про кого она? (про маму) да, правильно. А вы знаете что совсем скоро будет очень хороший праздник посвященный нашим мама? (да) Как мы любим наших мам? (сильно) Вот как сильно мы любим наших мам!
Предварительная работа: были обведены ладошки детей на цветном картоне и вырезаны, а также была сделана заготовка цветка из плотного картона.
Материал: Картон плотный (из под коробки, картон цветной, клей ПВА, салфетки цветные, музыкальные записи с детскими песнями о маме.
Воспитательные задачи: Воспитывать любовь к маме, аккуратность при выполнении работы.
Развивающие задачи: Развивать творческое воображение, развивать мелкую моторику пальцев рук.
Образовательные задачи: Научить детей катать комочки круглой формы из салфеток.
В преддверии праздника "День мамы" мы с ребятами провели интересное занятие и сделали очень яркую и добрую аппликацию с использованием салфеток.
МК и конспект интегрированного занятия: «Подарок маме», во второй младшей группе.
МК и конспект интегрированного занятия: «Подарок маме», во второй младшей группе. - Для воспитателей детских садов - Мааам.ру
Комментариев нет:
Отправить комментарий